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試論博碩士論文資源建設中的知識產權問題

時間:1970-01-01  作者:試論博碩士論文資源建設中的知識產權問題

論文摘要:本文回顧了國家圖書館博碩士論文資源建設的歷史,探討了博碩士論文資源建設與服務過程中所涉及的知識產權風險,對數字環境下國家圖書館博碩士論文資源建設中的知識產權保護提出了幾點建設性意見。

關鍵詞:學位論文,數字資源,知識產權

1國家圖書館博碩士論文資源建設的歷史回顧

自1981年恢復學位制以來,我國的學位與研究生教育事業得到了長足發展。根據國務院學位委員會辦公室統計數據,截止到2008年8月,中國大陸地區已經授予博碩士學位256萬余人,并以每年30多萬人的速度遞增。學位論文特別是博碩士論文由于在內容價值、傳播形式、版權歸屬及作者隊伍等方面均表現出不同于其他文獻的特點,已經成為一種越來越重要的文獻信息資源,具有重大的開發和利用價值。

按照國際慣例,國家圖書館負有收藏和保存學位論文的職責。國家圖書館收藏學位論文,最早可以追溯到上個世紀20年代。1921年6月24日教育部訓令第172號,令京師圖書館接收留學生學位論文。大規模入藏學位論文始于上世紀80年代中期。1982年,國務院學位委員會即確定國家圖書館為全國惟一負責全面收藏、整理我國社會科學、人文科學和自然科學等方面博士學位論文的專門機構,并以法律形式寫入《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》。此后,國務院學位委員會辦公室先后多次發文,要求各學位授予單位嚴格執行向國家圖書館繳送制度,使國家圖書館全面入藏博士學位論文得到可靠保證。20多年來,在全國研究生培養單位的大力支持下,國家圖書館博士學位論文收繳率達到95%以上。為了適應形勢的發展,國家圖書館專門設立了學位論文收藏中心,開辟學位論文閱覽室,按年度編輯出版《中國博士學位論文提要》,為讀者提供閱覽和咨詢服務,取得了良好的社會效益。根據讀者的需求,在國務院學位委員會和博士后基金委員會等單位的大力支持下,國家圖書館除了對博碩士學位論文進行全面采集外,還有計劃、有步驟地加強碩士學位論文和博士后研究報告的采集力度。在此基礎上,又啟動了對港澳臺和海外華人的博士論文的采集。目前已入藏博士學位論文26萬多種,碩士學位論文50余萬種,一個以國家圖書館為龍頭的大中華學位論文收藏中心初露端倪。從2002年底開始,國家圖書館將博士學位論文和博士后研究報告數字化納入到國家數字圖書館工程之中。截止到目前,已完成博士學位論文全文影像掃描15萬余種。2004年開始研發學位論文電子呈繳系統,現正在試運行階段。應該說,國家圖書館學位論文資源建設已經取得了階段性成果。然而,隨著我國經濟建設的發展,特別是信息網絡的普及,傳統、陳舊的服務方式已遠遠無法滿足日益高漲的讀者需求,越來越多的讀者希望國家圖書館能夠將博碩士學位論文全文上網提供公眾利用,但是由于知識產權問題一直沒有解決,使得國家圖書館學位論文資源建設與服務不敢越雷池一步,導致博碩士學位論文的前沿性、創新性得不到有效的發揮,造成了巨大的資源浪費。

從目前國內外學位論文資源建設的發展來看,已從若干層面上涉及著作權人的權益保護問題,如印本資源的數字化、原生數字資源的管理、存取與服務、網絡傳播等。如何既保護著作權人的正當權益,又保障社會公眾廣泛獲取信息資源的利益,從而實現兩者之間的利益平衡,無疑已成為擺在我們面前的一個極為重要的任務。如果不能制訂一套行之有效的知識產權保護方案,國家圖書館學位論文資源建設將舉步維艱,進而制約學位論文資源建設的可持續發展。

正是基于這一背景,本文在分析與研究目前國內博碩士學位論文資源建設與服務過程中所涉及的知識產權問題的基礎上,為數字環境下國家圖書館學位論文資源建設規避版權風險尋求應對措施。

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